教學內容:教材P50~51及P48~49練習十一第6、7、9、10、11題。教學難點:讓學生在“玩”中獲得數學知識,在學中感受數學的趣味。學生回答后,師引導:這節課我們就來擲一擲骰子,通過游戲一起探究骰子里面還有哪些數學知識。組織學生理解題