1、貫徹執行黨和國家的教育路線、方針、政策、法規,貫徹執行省、市制定的地方教育法規及規章制度,研究制定符合我區實際情況的某些地方政策規定,并指導、監督各地執行。
2、研究制定全區教育發展戰略、規劃和計劃,擬定教育事業發展的重點、規模和速度,組織指導教育戰略、規劃、計劃的實施。
3、檢查、指導、評估下級政府、全區的基礎教育、職業技術教育、成人教育等工作,指導、協調區直各部門有關教育的工作。
4、統籌規劃、協調指導教育體制和辦學體制的改革,理順教育內部同外部的關系。
5、監測、檢查鄉(鎮)執行中央和國務院確定的教育經費“三個增長”的情況,按有關規定管理直屬單位的教育事業經費及固定資產和基本建設工作,檢查、指導全區勤工儉學和發展校辦產業工作。
6、檢查、指導全區各級各類院校的思想政治工作、德育工作、體育衛生、美育工作和國防教育工作。
7、檢查、指導全區各級各類院校的教學領域改革工作,負責教學計劃、大綱的實施和圖書館、實驗室、電化教育等設施的建設工作。
8、檢查、指導各級教育行政、業務部門和各級各類院校的教育理論、方針政策和有關教材的教研工作、科研工作。
9、貫徹指導教育系統勞動工資和人事管理工作的有關政策和規章制度,檢查、指導學校內部管理體制改革,統籌規劃并指導各級各類教師和教育行政干部隊伍建設工作。
10、歸口管理全區學歷教育及考試工作,規劃、指導繼續教育和成人自學考試、掃除青壯年文盲工作,負責全區社會力量辦學工作。
北京市中關村中學誕生于1982年,是北京一所高水平的中學,具備雄厚的師資隊伍,充分利用地域優質教育資源,培育海量優秀學子。
淄博中學
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中國人民大學研究生院是1984年經教育部報請國務院批準首批試辦的全國22所研究生院之一。進入新世紀以來,研究生院緊緊圍繞"穩定規模、改善結構、創新管理、提高質量...
湖北經濟學院是2002年9月經教育部批準組建的一所全日制省屬普通本科院校。學校辦學歷史最早可以追溯到1907年張之洞創辦的“湖北商業中學堂”。
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