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甘肅廣播電視大學_www.gsrtvu.cn

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站點介紹

甘肅廣播電視大學創建于1979年1月8日，校本部位于蘭州市南濱河東路571號，是省教育廳直屬的，運用廣播、電視、文字和音像教材、計算機課件及網絡等多種媒體進行現代遠程開放教育的新型高等學校。

學校堅持面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠和民族地區的辦學方向，積極開展基于計算機網絡和衛星電視網絡有機結合的數字化、多媒體、雙向交互的現代遠程教育的探索和實踐，主要任務是：開展本科、專科高等學歷教育，為各類社會成員提供接受高等教育的機會;開展各類崗位培訓和繼續教育，實施面向我省各行業專業技術人員的繼續教育、崗位培訓和農村實用技術培訓等非學歷教育;統籌利用電大教育資源，建設遠程教育公共服務體系，為高等學校及其他教育機構開展遠程教育提供學習支持服務。

院系設置

省校設有12個職能處室和6個直屬學院。直屬學院、繼續教育學院、網絡教育學院、職業技術學院、社區學院和甘肅省信息工程中等專業技術學校。教務處、教學指導中心、現代教育技術中心、遠程教育研究所、教材管理中心、圖書館等教學業務機構承擔自主辦學和對教學點的教學管理、導學和學習支持服務工作。專設甘肅省廣播電視中等專業學校、甘肅省燎原廣播電視學校，依托全省電大系統開展中職教育和農村實用技術培訓。

教學管理

教學與教學管理系統的建立——甘肅廣播電視大學實行“統籌規劃、分級辦學、分級管理”的體制，在業務上接受中央電大的指導和管理，并承擔對市、縣兩級電大分校、工作站的業務指導與管理的責任。

1988年5月16日，國家教委正式批準頒布了《廣播電視大學設置暫行規定》，明確指出：中央電大為國家教委直屬高等學校，接受國家教委的領導和管理，省級電大(包括計劃單列市電大)為省、自治區、直轄市(包括計劃單列市)人民政府所屬高等學校，接受同級人民政府的領導和教育行政部門的管理，教學業務接受中央電大的指導，省、自治區所屬地區電大分校和直轄市(包括計劃單列市)的市區電大分校或工作站，行政上接受同級人民政府的領導和教育行政部門的管理，教學業務接受省級電大(包括計劃單列市電大)的指導和管理，縣、市、區級或各機關、團體、企事業單位的電大工作站及教學班，接受縣、市、區(盟)人民政府或本單位領導和所在地教育行政部門的管理，教學業務受其隸屬的上級電大及其分校的指導和管理。依據文件精神，甘肅電大不斷加強系統建設，在我省14個市、州和部分行業、企業建立了22所電大分校、11個直屬工作站，93個縣級工作站，126個教學點，逐步形成了覆蓋全省各市、州和縣、市、區的教學與教學管理系統。

基礎設施

現代遠程教育基礎設施建設——1998年建成校園網和全省電大系統通訊網。省教委確定省電大為蘭州地區教育計算機網絡骨干接點單位。

2001年，通過升級改造實現了校園網千兆主干、百兆桌面快速交換傳輸，與中國教育科研網接點實現千兆光纖聯接。校園網通過專用服務器，分別提供DNS、3W、FTP、VOD、E-mail、語言信箱、衛星VBI/IP遠程信息接收與發布等教學支持服務，實現了網上VOD視音頻點播。

2002至2005年期間，甘肅廣播電視大學進一步加強現代遠程教育基礎設施和傳輸網絡建設，省校建成了功能完備的互聯網站，校園網擁有4個C類IP地址和獨立的域名、網址和專用服務器，有1056個公有IP地址的互聯網站，10個網絡教室，25個雙向控制閉路電視系統教室，有多功能會議廳(室)2個，電子閱覽室2個，配有計算機931臺。省校利用中央教育電視臺提供我省的5兆衛星數字寬帶，建立了衛星傳輸系統，各分校、直屬工作站和98個縣級電大工作站(點)安裝了衛星接收小站和VBI信息接收站，安裝使用了“電大在線”遠程教學平臺。各分校、直屬工作站建成了校園網、多媒體網絡計算機教室、電子閱覽室和語音室;部分分校建立了有獨立域名和專用服務器的校園網。以衛星電視網絡、計算機網絡和教學管理網絡“三網合一”，中央電大、省級電大、分校“三級教學平臺互動”為突出特色的網絡教學環境的建立，使甘肅廣播電視大學在傳輸手段上實現了從衛星電視單向傳輸向基于計算機網絡和衛星電視網絡有機結合的數字化、多媒體傳輸的轉變。

教學資源

教學資源建設——在實施開放教育的過程中，甘肅廣播電視大學不斷加強多種媒體教學資源建設，建成了一批適應計算機網絡學習環境下學生自主、交互式學習的多媒體教學資源，充分發揮全省電大“三網合一，三級平臺互動”的優勢，使學生不受時間、空間的限制，自主選擇課程內容，確定適合自己的學習方式和進度，做到隨時隨地方便地進行學習。在遠程開放教育開設的39個專業中，除文字教材和輔助教材外，制作和配置的多種媒體教學資源達96%以上，音像教材337種達4055課時，80門課程開設網上直播課堂，CAI課件100余種。2004年至2005年，學校進一步加強可在網上適時點播的IP課件和網絡課程教學資源建設，開放教育自開課的各門課程都依據教學計劃要求制作了網絡課件。同時建立了超星數字圖書、中國學術期刊鏡像站和人大報刊復印資料全文數據庫，為全省電大教職工、學生提供網上瀏覽的的數字圖書4萬余種、期刊全文資料2300余種。

遠程教育

現代遠程教育公共服務體系的建立——2000年，省教委批準建立“甘肅省現代遠程教育中心”，甘肅廣播電視大學是骨干單位之一，承擔我省現代遠程教育公共服務職能。2000年后，經省教育廳批準，學校接受現代遠程教育試點高校及其他教育機構委托，與清華大學、南開大學等9所國內著名高校合作開展研究生課程進修和其它類型的教育實踐，為試點高校搭建遠程教育教學支持服務公共平臺。2003年，學校建立“奧鵬遠程教育學習中心”，成為國家級遠程教育公共服務體系的重要組成部分。使甘肅廣播電視大學由單一辦學功能向辦學、服務等多功能轉變，遍及全省的教學和教學管理系統作為我省發展現代遠程教育的重要資源得到更加充分的利用。